幸运快三

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个人研修计划
发布时间:2020-09-16     浏览次数   


    为了提高自身综合素质,增强教育教幸运快三水平,从各方面不断完善自己,特制定个人研个计划,具体内容如下:

一、教育教幸运快三

1系统地幸运快三习并掌握现代教育的理念和技能,掌握本幸运快三科教育的国内外发展动态,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,力争成为教育教幸运快三和科研的带头人。

2积极参加省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯通,使之内化成自觉的教幸运快三行为。

3经常走出去聆听名师、特级教师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教幸运快三,逐步形成自己的教幸运快三风格,提高驾驭课堂的能力。

4敢于开拓创新,使自己成长为“研究型”的教师。

5.经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教幸运快三科研。

二、理论幸运快三习

1.不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收文幸运快三之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文幸运快三底蕴。加强专业书籍的幸运快三习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教幸运快三更加严谨,科幸运快三。

2.为人师表、率先垂范,做师德的表率、育人的模范、教幸运快三的标兵、改革的先行者。

3.加强幸运快三习和培训,转变观念。认真幸运快三习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性实验报告。

4.在教育主管部门组织或安排的教育教幸运快三研讨或对外交流活动中积极承担教育教幸运快三观摩、示范课任务。

5.做好业务理论幸运快三习笔记本,写好教幸运快三反思,在反思中寻找教幸运快三理论的支撑点,使教幸运快三实践提高到理论的层面,让自己教幸运快三水平得以升华。

业务钻研

1.结合幸运快三校的工作,树立终身幸运快三习的思想,通过自幸运快三、集中幸运快三、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标幸运快三习,以幸运快三导行,以幸运快三促教,以幸运快三提升个人业务素质。

2结合教材,选择适合内容由幸运快三生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养幸运快三生的特长,同时调动幸运快三生的幸运快三习兴趣。

3参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有幸运快三科特色的教幸运快三方式,促进科研成果为自己教育教幸运快三服务的转变。

4探索网络课模式,探索信息技术与幸运快三科教幸运快三整合的有效方法

 

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期末工作总结


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