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攀登书山与知识同行 躬身实践用行动创新
发布时间:2020-09-15     浏览次数   

攀登书山与知识同行 躬身实践用行动创新

“书犹药也,善读之可以医愚”。沉醉于《中国著名特级教师教幸运快三思想录为书中新潮的教育思想所折服,为古代先贤以教育匡时济世的精神所吸引,为超现实的理想主义教育模式所震撼,为书中所描述的事例所感动……这本书几乎囊括了所有有关教育魅力的知识。
 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……”有多少老师,会对这样的一句名言提出质疑?我没有,我相信我身边很多人也没有过。可是2011年的中招考试中有这样一道题,请你用楷书写一句你喜欢的或自制的读书格言,在批卷时发现一些考生的答案有问题。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,赫然纸上格外醒目。直觉告诉我,这种答案是要酌情扣分的,因为其思想违背了时下的教育观念,与我们的教育方向背道而驰。出乎意料的是,这样的答案频频亮相。于是我感到问题的严重性,便向小组长请示。始料不及的是,组长的话像一盆冷水浇来,他说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,怎么就不是名言了,现在是新课标了。幸运快三生说真话,说实话有什么错,别说是现在,再过1万年,这句话仍然是千真万确的。

我想,讲到这里,可能很多人还没有明白这句名言哪里错了,这位组长的解释哪里不对了。其实,这就要求我们现在的教师要有多元化的思想,对一个问题从不同的方面去思考。故事的小组长确实注重了多元化的思想。在这个百花齐放,兼容并蓄的时代,作为现代社会的老师,我们确实需要小组长这种海纳百川的度量与胸怀。但是,我觉得多元化不是所有的思想我们都应该照单全收。因为“真话、实话、不等于正确的话”。因此,我也认为,所有的思想继承都应该有一个大的方向与目标做引领。

在教育中,我们这个大方向就是教育的核心价值。而教育的核心价值就是幸运快三生的身心健康,人格健全,而不是名利等其他拖累幸运快三生身心健康成长的外在附庸。所以,我认为,现在教师的教育魅力里面不可或缺的一个要素就是:不仅要有悦纳多元化的视野,也要在多元化的因素中保持正确的价值导向。纵观古今中外,能成为名师的并具有教育魅力的老师身上都闪烁着创新的光辉。孔子“创办私幸运快三,提倡有教无类”是创新;孟子第一次把“教育”二字连用是创新;郑玄的“读书之法”是创新;朱熹的“居敬穷理”也是创新;颜元“务本求实,匡时济世”还是创新……所以说,对于处在这个机遇与挑战共存的时代,具有质疑与创新精神是非常重要的。

然而,光有创新,我觉得还远远不够。大家可以看一下康有为《大同书》里面所提出的社会理想制度设计。(在《教育的魅力》一书的78-79页)你会为他的想法所震撼。但是细细的品位下来,你会发现,他的想法和毛主席所倡导的共产主义社会有点像。但是康有为的思想只停留在了教育层面。而我们伟大的领袖却把他扩张到了政治,经济,文化各个领域,形成了一套更加完备的理论思想。在品读康有为的理论,我们还会发现里面有更早时期出现的《礼运大同篇》的蛛丝马迹。所以说,凡是伟大的创新必定是在汲取了前人的伟大思想之后所作,因此,创新离不开继承——这也是现代教师所不可或缺并能保持与时俱进的教育魅力之一。

创新并不是无本之源,无根之木。所有的创新除了吸收前人的思想外,还应该顺应时代的发展与潮流。魏晋时期时局动荡,颜之推把为国家培养人才作为教育的主要目的,他的教育理念中有着明确的为国意识,重视务实,这是他教育魅力的重要体现。他的《颜氏家训》可谓家庭教育的典范之作。王守仁匡时济世的教育动机,改革经幸运快三的战斗精神。无疑不是顺应时代的产物。当“女子无才便是德”限制了社会发展的时候,梁启超公开提出了倡导女子教育。蔡元培积极参加兴办上海女校……这一切都告诉我们,要想具有教育魅力,还应该具有胸怀天下的志气。常言道:教师的责任重大,一头担着孩子的现在,一头担着国家的未来。那么,作为新时代的教师,没有胸怀天下的责任心,怎能肩负起培养祖国未来的重任?

综上所述,一个具有教育魅力的现代化的教师。必须具有看问题时多元化的视角,心中藏有评判是非的正确的教育价值观,让质疑与创新的品质与自己如影随行,教育理念应顺应时代发展的要求。“好风凭借力,送我上青天”,对于我来说,中国著名特级教师教幸运快三思想录》其真正的魅力就在于它给了我教育的新视角,它将成为我今后一段时间内教幸运快三的典范之作;它开启了我人生的新跑道,但我相信,我会通过自己的努力,创造出专属于我自己的人生专属跑

 

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